Методические приемы и средства наглядного обучения истории в средней школе

Пособие для учителей. — М.: Просвещение, 1971. — 239 с.Это пособие поможет правильно подготовить урок истории и грамотно использовать средства визуализации. В нем дано психологическое и дидактическое обоснование наглядности, классификация наглядных средств обучения, обоснование методики их использования на уроках истории и анализ их влияния на качество знаний, работу и интереса учащихся в процессе изучения предмета.